传媒系2011年度党总支工作总结
一年来，在学院党政的正确领导下，在领导班子的密切配合和全系师生的共同努力下，我系党总支工作较好地完成了目标任务。下面从党务工作、党风廉政建设、学生工作、共青团及工会工作、就业指导、综合治理等工作和存在的问题，简要做一汇报如下：
一、政治理论学习
1.一年来根据学院党委的“创先争优”活动的有关文件统一安排和要求，开展了指定的各项学习活动内容，其中领导班子成员率先学习、带头学习，营造了良好的理论学习氛围；并根据学院组宣部的各类文件通知精神，认真安排了我系政治理论学习内容，认真组织党员科级干部学习党的第十七届五中、六中及全区九大有关文件和原文章，积极组织参加我院党委中心组学习贯彻创先争优理论培训班，按照学院要求组织副处以上干部学习贯彻争先创优精神理论培训班和副科以上干部政治理论培训班，以通过学习、听讲座、看录像进一步提高了思想素质确立了以科学发展新思路，增强了班子责任感；进一步提高了班子的战斗力、执行力。
2.党总支非常重视领导班子的作风建设，始终以明确的思路抓好自身建设，以身作则，认真实施党风廉政建设责任制，制订了引进人才、用金费等方面的管理制度，建立相应的监督，来加强班子的自身作风建设，加强党政领导班子的勤政、廉政建设。
3.我系领导班子成员和各党支部负责人有很强的事业心和工作责任感，大家爱岗敬业，团结协作，顾全大局，以不说不利于团结的话，不做不利于团结的事，深入实际，开拓创新，大家始终把工作当作一项事业来做，兢兢业业，无私奉献。由于领导班子的以身作则，勤政廉政，所以得到了教职工和学生的一致好评，也极大的热情激发了广大教职工创业的积极性，促进了我系各方面工作平稳友好又快的发展。
4.我系党总支始终认真贯彻执行民主集中制原则，坚持党政联席会制度，党政班子坚持集体领导、民主决策、分工负责、教职工利益至上的原则，凡是涉及人事、重大财务支出、重要活动安排等事项，均坚持系务会和集体讨论决策。
5.加强沟通，交流与合作。一是，经常与有关部门交流工作，努力营造积极向上，团结和谐的良好政治氛围。二是，经常与教职工交流和引导，了解他们的心思、渴望、要求、建议。努力营造积极向上的工作、学习环境，充分调动教职工的政治热情和工作积极性，促进了我系各项工作。
二、廉洁自律方面
1.认真学习党风廉政文件及有关法律法规，落实党风廉政责任制。能够严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》以及中纪委对领导干部提出的进一步规范领导干部廉洁从政的“四大纪律八项要求”的规定。凡要求别人做到的，自己首先要做到；要求别人不做的，自己绝对不做。堂堂正正做人，清清白白为官，真正做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的政治本色。在工作上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为。
2.认真落实党风廉政建设责任及相关制度，积极配合学院纪检部门履行职责，加强对领导干部廉洁从政情况的监督、检查和考核。还认真抓系务公开工作，对评先进、评职称、用经费等重大事项和教职工切身利益的事情都征求教职工意见的基础上，分别进行党政联席会议讨论决定，做到了公正、公开、公平。
三、党务工作
1.认真组织师生参加“创先争优活动”，组织师生到乌兰恰特大剧院参加了“与信仰对话”——纪念中国共产党建党90周年百部红色经典电影进校园活动的开幕式，并观看了电影《没有共产党 就没有新中国》。
2.坚持执行“三会一课”制度。
3.本年度学生党支部在10、11级学生入党积极分子举办积极分子培训班，并上了2次党课。
4.抓好党员发展工作和积极分子培养工作。本着对入党积极分子负责，对组织负责的精神，积极开展发展党员和预备党员教育、转正工作。本年度在学生入党积极分子重点培养对象57名，经过严格的教育、考核、组织参加党校培训，合格的学员中推荐23名优秀团员发展为预备党员，并5名预备党员转为正式党员。
5.由我系全体党员教职工学生的共同努力下，在学院2011年度《呼和浩特民族学院庆祝建党90周年表彰大会暨红歌演唱会》上，我系党总支被评为先进基层党组织，1名教师获优秀党务工作者，2名教师获得优秀党员的荣誉称号，并在红歌演唱会上获得第二名的好成绩。
6.根据学院民院党发【2011】22号文件《呼和浩特民族学院基层党组织换届选举工作实施意见》和呼和民院组字【2011】9号文件《呼和浩特民族学院皇冠体育基层党组织换届选举工作的通知》精神，7月分进行基层党组织换届选举工作，进一步加强支部在教风学风中的结合渗透，充分发挥战斗堡垒作用.
四、师德教风
1.我系党政领导，对师德师风建设一直以来都高度重视，把抓好师德师风创建活动作为实践“创先争优活动”，坚持教育为民，推进依法行政，从严治教，维护教育形象，改善和优化教育环境的重要地位来抓。
2.党政领导每次开会时，对全体教职工讲，教师是人类思想文化的传播者，是人类灵魂的工程师。所以我们的教师要给学生以身作则、为人师表，处处做学生的表率，要求学生做到的自己首先就要做到。从最小的事情开始做起，衣着、装扮、言谈、举止都要严格要求，客观公正地对待每一个学生，尊重每一名学生的人格，关心爱护每一个学生，要求教师自觉地修身养性，在学生面前塑造鲜活的、生动的人格魅力。
五、教学工作
1.我系成立了副教授以上教师组成的系级教学指导委员会，并在教学质量监控中起到了积极的作用。由各班学习委员组成的信息员，对教学工作中存在的问题及时发现及时进行了处理。我们也认真完成了每学期期中教学检查工作，各教研室积极开展听课评教活动，达到了共同提高的目的。
2.重视教学档案的建设工作。每位教师按时完成了各自的每学期教学计划、总结及相关教学文件。
3.本年度根据《呼和浩特民族学院学生实习工作的若干规定》及相关专业教学计划的安排，我系成立了实习领导小组。组织传媒系2011 级三个专业毕业生共147人，分别在内蒙古电视台、内蒙古人民广播电台、内蒙古日报社、乌审旗广电中心、通辽电视台、鄂尔多斯电视台、巴彦诺尔电视台、阿拉善电台、呼伦贝尔电视台、兴安电视台等单位进行了毕业实习。通过实习， 毕业生的专业技能得到了提高，社会经验得到了增强。绝大多数 实习生得到了用人单位的认可和积极评价。
4.传媒系在全体教职积极配合下，圆满地完成了2011年度上、下学期的考试命题工作。在命题、印卷、装订、保管、交接试卷和考试安排以及布置监考工作等环节上周密安排，精心组织，认真细致地做好了考试前的相关准备工作。监考教师以对学院、对学生、对自己高度负责的精神，坚持公平、公正的原则，努力做好了监考工作，较好地维护了考试纪律。系领导班子加大巡考力度，确保深入到每个考场，使整个考场秩序井然有序。考试成绩录入及时、准确，试卷分析认真，有效。
5.师资队伍建设工作。师资队伍建设是高校建设的一项重要内容。一是对青年教师采取一对一的指导。二是安排老师参加区内外研讨会。
6.执行编写的各本科专业的人才培养方案情况良好，各专业编写了各专业人才培养方案执行情况汇报。编写了各本专科专业人才培养方案里规定的专业必修课和限选课程的全部理论大纲和实验大纲。制定了本科专业毕业实习、毕业论文、学年论文的实践大纲。
本年度编写出版了《电视摄像》高校统用蒙文教材。今年编写《摄影史》、《播音与主持艺术概论》、《新闻道德与法制》等蒙文教材已列入教材编写计划。现在已经进入编写工作当中。
7.结合专业特点，开展了形式多样的学风建设创建活动。
邀请到了内蒙古人民广播电台著名主持人、主任编辑乌力吉那仁老师以“浅谈播音与主持技巧”为题做了一次专题讲座；邀请了凤凰电视台娱乐视频网站的摄影记者图力古尔进行了摄影专业技能讲座；邀请内蒙古日报社著名新闻学专家巴格那老师做了以《如何成为新闻人才》为题目的专题讲座。
8.加强监督指导。我系严格执行和学习了我院相关文件制度，为了迎合学院的学风建设工作，任课老师们加大了作业量，让学生尽量满负荷学习。晚自习有系领导、班主任组成的晚自习监察队，每晚对学生自习情况进行考勤。同时每月统计学生的出勤情况，对违规违纪学生进行了及时处理。
六、学生的教育管理工作
1.加强学生的思想政治教育。组织学生参加学习创先争优活动的学习，通过学习学生了解了创先争优活动的意义和精神实质。
2.对学生进行教育引导。对旷课、通宵上网、住校外、拖欠学费的、患轻度抑郁症等学生，进行单独或按事情的类型分开教育、谈话，说服教育无效的用按规章制度进行教育。一年谈话人数达90多人次，通过这种教育方法起到了一定的效果。
3.在2009、2010、2011级学生中，认真负责地完成了贫困生认定工作，有333名学生被认定为贫困生。
4.进行文明道德教育。通过学生大会、入学教育、班会，对学生进行尊敬师长，言行要文明礼貌 ，谈情说爱要文明，搞好班级、宿舍、个人卫生等教育。
5.认真做好国家奖、助学金、院奖学金、红十字基金、乌兰夫基金会奖学金评定工作顺利完成。这一年，有16名“国家励志奖学金”、8名“福彩草原情奖学金”、7名“博爱一日捐助学金”、2名“黄如论爱心基金”、185名“国家助学金”和113名“临时补贴”获得者。
6.本年度，组织学生会干部、班级干部和优秀、中等、差学生开过6次座谈会，了解他们的渴望、思想、追求、心理、建议。通过座谈会了解了学生的情况，也了解了教学、教师讲课的情况。
7.政治辅导员是学生管理队伍中的骨干力量。要求辅导员对新生刚入学，就全面深入了解他们的兴趣爱好，品质性格，特长，家庭状况等情况，并建立个人档案资料，以备今后的个性化和创新教育做基础。
8.组织开展了班主任工作例会、主题班会、团日活动、座谈会、报告会等途径，提升同学们学习的积极性与主动性。邀请了内蒙古师范大学青年学者乌恩其老师等四名老师进行了四场精彩生动的讲座；组织2011级部分学生参观了内蒙古博物馆；组织部分同学在一号宿舍楼电视房观看了内蒙古自治区第九次党代会的现场直播；隆重举行“传媒系2011年迎新生文艺汇演”等，通过以上活动，不但丰富学生的业余生活，而且进一步提高了学生的责任感。
9.圆满完成了2011级迎新生、入学教育工作。入学教育重点是给学生进行专业介绍、安全知识、职业生涯规划的各项准备、心理健康、道德文明、校纪校规等教育。使学生了解了专业，对自己的学习生活有了初步的方向。
10.与部分后进生、思想消极的学生交流沟通，用自己的实际行动感化他们，苦口婆心、不厌其烦地教育和挖掘他们内在地动力，与他们成为朋友，缩短距离。人非草木，久而久之终能赢得了他们的信任，这样即理顺了学生管理工作，又积累了一些经验。
11.组织推荐蒙语、汉语两名学生参加学院“纪念建党90周年大学生光辉的旗帜”主题演讲比赛，其中张亚婷同学获得汉语组二等奖，乌日勒格同学获得蒙语组二等奖，并收集到学生写作稿件45篇。
七、指导共青团、工会、学生会群体工作
1.指导关心团总支、学生会的工作，指导组织开展了丰富多彩的的文体娱乐活动和学生读书等系列活动。
2.指导团总支顺利完成了学生会换届工作。
3.指导工会工作。工会、教职工支部联合组织开展了扑克棋类的比赛和座谈会议，并组织参加学院工会组织的文体等活动。丰富了教职工的业余文化生活，也促进了教学工作。
4.在系党政支持下，系工会认真履行工会职责，努力维护教职工切身利益，关心教职工生活，对有病的教师进行了慰问。并组织系科级干部欢送了退休职工。
5.根据呼和浩特民族学院皇冠体育开展“生育关怀活动周”活动的通知精神，我系以“五个关怀”为内容，认真开展了“生育关怀”活动，给予2009级采编二班王建月同学辅助人民币贰佰元。
八、就业指导工作
1.对2008、2009级毕业生进行了就业心理素质、就业面试技巧和如何写自荐书等讲座，对2010、2011级学生进行了就业知识准备、就业心理素质、职业生涯规划、职业道德、服务礼仪等讲座，同时，给毕业生及时通知用人单位信息和洽谈会的信息。
2.我系2011届共有播音与主持、采编与制作、摄影摄像和现代教育技术等四个专业186名毕业生。其中播音与主持专业共有毕业生46名，采编与制作专业共有毕业生67名，摄影摄像专业共有毕业生36名，现代教育技术专业共有毕业生37名。截止2011年9月1日我系就业率为78.49%。
3.组织学生参加招聘和洽谈会，认真组织毕业生参加校内外的毕业生双向洽谈活动。结合专业特点，邀请和联系用人单位到我系选择毕业生，加强与用人单位的沟通与联系。2011年邀请阿拉善盟广电总局、巴盟前旗电视台、吉林省前郭县广电局等3家单位到我系单独招聘毕业生。
九、综合治理工作
1.《呼和浩特民族学院2011年度维护稳定、创建平安校园及治安综合治理责任状》是统领和指导学院维护稳定和综合治理工作的纲领性文件，对系综合治理工作的计划、任务和要求，实施做出了明确具体的规定。我系按照学院的要求，结合实际制定《传媒系2011年综合治理工作计划》，并与下属各部门和班主任签订《传媒系2011年度维护稳定、创建平安校园及治安综合治理责任状》，对照《呼和浩特民族学院2011年度维护稳定、创建平安校园及治安综合治理责任状》中规定的逐项落实我系的目标考核内容。
2.每学期开学初，分别召开教职工、学生会和班干部会议，布置综合治理工作，并强调各教研室主任，各科室负责人把综合治理工作列入到工作计划当中，与本科室的工作一起来落实。
3.各班班主任做好学生假期内离校、留校的登记工作，清楚地掌握“五、一”、“十、一”期内班上每一位学生的情况。
4.系学工办每学期初组织学生会干部、各班班干部，讲解校规校纪、法律知识、安全知识、校园文明行为等日常知识，进一步提高了学生干部的自我保护意识，并且也提高学生干部们的自我管理、自我教育、自我服务意识。
5.2011年4月12日组织开展了“生命只有一次 安全伴你一生”签名活动；2011年10月15日邀请我系调研员塔木朝老师对2011级新生作安全教育讲座，通过典型事例讲述了校园内外发生的各类案件，剖析了当代大学生所面临的安全方面的严峻形式，使2011级新生受到了很好的安全教育。
6.严格机房管理工作。要求机房管理人员经常深入机房，并要求在机房上课的教师填写机房使用记录表，所以这一年度没有出现事故。实验中心和防火领导小组，在开学初、期中、期末检查各机房的电源、灭火器、门窗和空调等物品的使用情况。因此一年来没有出现任何事情。并杜绝学生组织大型聚餐饮酒活动，确保安全隐患。
十、科研方面
1.我系现任教的有教授5名 , 副教授1名，讲师11名，助教4名，校内兼职教师4名，客座教授7名，硕士研究生以上8名。本年度聘请了校外知名专家、教授开设了4次专题讲座。
2.本年度我系教师申报了2项国家级研究课题、1项省部级课题、2项院级课题。承担了1项自治区级课题、1项院级课题，申报院级教学成果奖5项，编写了一部全国高校统用蒙文教材，在省部级学术刊物上发表了6篇专业论文。
十一、存在的问题
1.教职工、学生的政治理论学习抓得不够。
2.对大学生职业生涯规划工作和心理健康教育工作的研究还有待于深入研究。
3.对教学中存在的深层次问题研究得不够。如学生不爱学习、逃课及夜不归宿等现象。
4.在突出专业特色方面抓得不够。
5.课程建设工作有待加强，特别是以点带面，发挥精品课程的辐射作用方面。
